#ДЮЦСреднеахтубинскогорайона #Детскиеанглийскиепесни #Весёлыйанглийский #ОрловаАВ

Песни и рифмованные тексты под музыку — актуальный материал для обучения английскому языку в начальной школе. Занятия с использованием такого формата вносят элемент праздничности, а музыка снимает усталость и закомплексованность детей.

Специально отобранные куплеты или строчки из песен помогают совершенствовать произносительные навыки. Младшие школьники, слушая и воспроизводя интонации песен, легче воспринимают интонационный строй английских предложений. Лексико-грамматическая насыщенность песен позволяет использовать их для обогащения словарного запаса учащихся.

При выборе песен нужно обратить внимание на их содержание: оно должно соответствовать программному материалу и способствовать запоминанию изучаемых слов и языковых конструкций. Также для облегчения понимания и запоминания содержания песни можно использовать иллюстрации или инсценировку.

Педагог Детско-юношеского центра Орлова Анна Васильевна на своих занятиях активно использует детские песни, которые создают психологически благоприятный климат и эмоционально комфортную атмосферу в группе.